martedì 2 aprile 2024

DIVERSI o DI-VERSI? Parole, pensieri, disegni e riflessioni dei bambini

 Il 2 aprile è la Giornata Mondiale della Consapevolezza sull'Autismo. I bambini e le insegnanti della Scuola dell'Infanzia approfittano di questa ricorrenza per rilanciare a tutti la possibilità di riflettere sull'identità, sulla diversità, sull'inclusione, sullo stare insieme: raccogliamo qui quanto emerso nel corso di questo anno scolastico su queste tematiche, affrontate nei momenti più disparati, senza attendere la ricorrenza o il "momento perfetto": è sempre il momento perfetto! 

Le storie, le immagini, i racconti hanno il potere di trasmettere messaggi importanti, smuovono grandi pensieri, domande e sentimenti, forniscono "strumenti" per affrontare la quotidianità; se ben scelti sanno trattare argomenti anche complessi con delicatezza e rispetto. Per questo abbiamo selezionato albi e corti (cartoon) che sostenessero i bambini nell'esprimere i loro pensieri.

 





Tutti dovremmo imparare a "vedere" il "diverso" con gli occhi dei bambini!





Spunti di lettura:
  




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